Séminaire présenté par le Dr Kallenbach (INCCI HaerzZenter), le mardi 30 mai 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
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Lipidstoffwechselstörungen (DE)
Séminaire présenté par le Prof Droste et le Dr Becker, le mardi 23 mai 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
Prise en charge urologique du patient/de la patiente neurologique de l’exploration au traitement (FR)
Séminaire présenté par le Dr Sanjurjo, le mardi 9 mai 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
Le traumatisme psychique : clinique et modalités de prise en charge (FR)
Séminaire présenté par le Dr Le Saint, le mardi 25 avril 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
L’approche systémique de la consultation de mémoire
Séminaire présenté par le Dr De Nadai, le mardi 28 mars 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
Phylogenetic aspects in Parkinson’s disease : can neurodegeneration be triggered by evolution ? (EN)
Séminaire présenté par le Prof Diederich, le mardi 14 mars 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
La marche du patient hémiparétique : classification et prise en charge (FR)
Séminaire présenté par le Dr Chantraine, le Dr Moissenet, et le Dr Hertel, le mardi 14 février 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
Infection der ZNS (DE)
Séminaire présenté par le Prof Maschke, le mardi 7 février 2017, de 17h00 à 18h00, dans la salle R2 B-C du CHL Centre.
Le CHL participe à l’action Light It Up Blue
Cette année encore, le CHL participe à l’action « Light It Up Blue » action internationale, initiée à l’occasion de la Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme. Elle vise à mettre la lumière sur l’autisme, notamment par l’éclairage en bleu de bâtiments publics importants.
L’espace Snoezelen
Un espace dédié au Snoezelen
Un espace préservé est spécialement dédié à cette activité dans la Clinique Pédiatrique.
C’est un endroit reposant, relaxant, où les cinq sens sont sollicités par la musique, le toucher, les sensations olfactives et tactiles grâce au matelas d’eau, au diffuseur d’odeurs, aux différents fauteuils, aux colonnes à bulles, aux jeux de lumières douces.
Qu’est-ce que le Snoezelen ?
Créée il y a une vingtaine d’années par des psychologues néerlandais, le Snoezelen est une philosophie du bien-être. C’est une démarche universelle qui est adéquate aussi bien pour les enfants que pour les adultes. Tous peuvent ainsi en recevoir les effets bénéfiques : relaxation, éveil des sens et des émotions.
A quoi sert le Snoezelen ?
- À se relaxer, se détendre dans l’action et le loisir
- À être un moment hors zone de stress
- À être dans l’instant présent
- À prendre conscience de l’image du corps
- À prendre du temps pour soi
Qui peut profiter du Snoezelen ?
- Les enfants hospitalisés ou venant en consultation en Clinique Pédiatrique
- Les parents des enfants en traitement
- Les frères et sœurs des enfants en traitement dans certains contextes
Comment se déroule la séance ?
L’enfant et/ou le parent, accompagné d’un soignant formé à la pratique, découvre l’espace Snoezelen. Il a tout le loisir de choisir où se poser grâce aux différentes assises (hamac, matelas d’eau chauffée, pouf, …) et d’utiliser le matériel sensoriel.
Grâce à tous ces choix et possibilités, il se crée un environnement sécurisant et relaxant où il fait bon s’ancrer dans le présent.
La séance dure environ 30 minutes, ensuite on prend un temps nécessaire pour exprimer son ressenti et échanger sur les émotions vécues (paroles, dessins …)
D’où vient ce terme Snoezelen ?
Le terme snoezelen est un néologisme résultant de la contraction des mots néerlandais « snuffelen » (explorer) et « doezelen » (somnoler).
Comment bénéficier d’une séance de Snoezelen ?
Soit d’en parler avec un professionnel qui vous guidera dans votre démarche
Soit de téléphoner pour prendre un rendez-vous au 4411 6360